PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

En esta asignatura se presentan varias evidencias que se han hecho conforme al plan de estudios que nos muestra las operaciones básicas que un niño tiene que aprender.

sábado, 4 de enero de 2020

REDACCION DE PROBLEMA CON OPERACIONES BÁSICAS


La redacción de un problema permite que los alumnos puedan entender mejor este tema, pues es de vital importancia que el niño lo sepa ya que lo utilizará a lo largo de toda su vida. 
Este trabajo se llevó a cabo con un problema que se  requiriera utilizar las 4 operaciones básicas y después de ello poner un material didáctico que le permitiera al niño o alumno pueda entender mejor los problemas de la suma, resta, multiplicación y división.

Los problemas que se elaboraron venían con ciertos requisitos en donde también se utilizará el concepto del área en este tema. 

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¿COMO RESOLVER UNA SUMA Y UNA RESTA?


Las sumas y restas son las primeras operaciones matemáticas que aprendemos; algunos niños incluso aprenden antes de comenzar la escuela primaria. Aprender a sumar y restar es sencillo, si tenemos en cuenta que a los niños pequeños les cuesta más entender conceptos abstractos que reales: si les mostramos cuatro manzanas y luego añadimos una explicando que ahora son cinco, lo entenderán mejor que si decimos 4+1 es igual a 5.
Fue elaborado en el cuaderno con el fin de explicar cualquier suma y resta que quisiéramos y ya después pasar a exponer, pensando que los compañeros eran alumnos de primaria que están aprendiendo las sumas y restas, por lo que pasaron varios compañeros a explicar cuáles son las partes de una suma y una resta y luego proceder a explicarnos las operaciones que realizaron. 

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EXPOSICIÓN DE LAS 4 OPERACIONES BÁSICAS


En esta primera evidencia al inicio de curso el profesor pidió que lleváramos material didáctico para que en la siguiente clase pudiéramos pasar a explicar las 4 operaciones básicas, pero teniendo en cuenta que nuestros compañeros serían los alumnos que apenas están aprendiendo a realizar estas operaciones.
Por lo que varios compañeros pasaron a participar para la suma, resta, multiplicación y división. 
Nos sirvió para darnos una idea de que material didáctico podemos utilizar con nuestros futuros alumnos para el aprendizaje de las operaciones.
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